Версия сайта для слабовидящих
65

Безопасное общение и поведение

Общение с посторонними.jpgРебёнок один в квартире.jpgЛичная безопасность детей.jpg

Опасные ситуации:«Контакты с незнакомыми людьми»

«Стать родителями – это свыкнуться с мыслью, что отныне ваше сердце будет разгуливать вне вашего тела», – сказал кто-то мудрый.

И это действительно так. Мы переживаем за детей, мы неспокойны, если не видим их и тем более, если не знаем, где они. И во многом наши волнения и страхи оправданы – окружающий мир далеко не всегда дружелюбен по отношению к детям. Как же уберечь ребенка от маньяка, убийцы, насильника или просто от плохой компании или вора? Запреты не всегда срабатывают, но что же тогда делать?

Как научить своего любимого и дорогого ребёнка разбираться в людях, угадывать, какой человек добрый или злой?

hello_html_24f66636.png

ЭТО НУЖНО ЗНАТЬ

РОДИТЕЛЯМ!

Правило 1. Устанавливайте доверительные отношения с ребенком

  • Постоянно наблюдайте и оценивайте изменения в поведении ребенка.

  • Старайтесь обращать внимание на его окружение.

  • Сделайте дом максимально комфортным для времяпрепровождения, как для вашего ребенка, так и его друзей.

  • Необходимо наладить тесные взаимоотношения с педагогами и родителями одноклассников ребенка.

  • Поощряйте ребенка рассказывать о своих друзьях, о себе и своих увлечениях.

  • Доверительные отношения станут для ребенка хорошим стимулом рассказывать о происходящих в его жизни событиях и в случае непростой ситуации родители смогут вовремя оценить степень опасности и помочь найти выход из нее.

Правило 2. Уделяйте больше внимания своему ребенку

  • Один из самых надежных способов, который поможет Вам наладить

доверительные отношения, заключается в том, чтобы проводить с ребенком как можно больше времени. Дети, страдающие от нехватки родительского внимания, с большей вероятностью проявят интерес к чужому человеку (потенциальному преступнику), который сможет увлечь их. Такие люди быстро входят к ним в доверие, они умеют сопереживать детям и понимать их, становясь для них образцом взрослого человека, к которому они тянутся.

Правило 3. Будьте открыты ребенку в любых ситуациях

  • От родителей требуется набраться терпения и научиться внимательно слушать детей, когда они рассказывают о событиях в своей жизни, друзьях. Задавать ребенку вопросы о его страхах и огорчениях.

  • Поощрять ребенка делиться сокровенными переживаниями – это одно из наиболее важных условий, которые помогают избежать беды.

  • Нужно быть в курсе взаимоотношений ребенка с другими детьми и взрослыми, а скрытность, окружающая взаимоотношения малыша или подростка с другими людьми, должна насторожить.

Правило 4. Дайте ребенку максимум необходимой информации о проблеме

  • С раннего детства рассказывайте ребенку о правилах поведения в обществе, приводя примеры положительных и отрицательных форм проявления.

  • Учите держать правильную дистанцию при общении со взрослыми; желательно обыгрывать такие ситуации на улице.

  • Однако при этом старайтесь не запугивать ребенка, а учить его действовать в экстремальной ситуации, повторяя уроки по мере взросления.

  • Следите за тем, чтобы Ваша речь не была похожа на нудные поучения. Постарайтесь интересно и доходчиво донести до ребенка основные правила поведения на улице, сопровождая свою речь яркими примерами. Только в этом случае ребенок услышит Вас – а Вы сможете быть уверены, что в случае чего он сумеет за себя постоять!

Правило 5. Особую осторожность следует проявлять в отношении безопасности ребенка в Интернете

  • По возможности установите на компьютере программы, блокирующие

нежелательные или потенциально опасные сайты.

  • Объясните ребенку, что также как и в реальной жизни, в сеть нельзя выкладывать личную информацию, к которой относятся адрес, номер телефона, место работы или учебы.

  • Научите ребенка пресекать попытки знакомства в сети Интернет (по причине того, что новые знакомые могут оказаться злоумышленниками).

  • Желательно вместе обсудить, какие фотографии допустимо выкладывать в социальные сети.

Правило 6. Следите за тем, чтобы внешний вид ребенка не был

провоцирующим

  • Следите, чтобы ваш ребенок сам не провоцировал преступника на агрессивные действия излишне вызывающим внешним видом либо дорогими украшениями.

Правило 8.Требуйте от ребенка:

  • чтобы, уходя из дома, дети всегда сообщали куда идут и как с ними можно связаться в случае необходимости;

  • чтобы избегали случайных знакомств, приглашений в незнакомые компании;

  • чтобы перед уходом из гостей, театра и т.п. звонили и предупреждали об этом.

 

Правовые интернет – ресурсы для родителей:

  • http://ombudsman74.ru - сайт Уполномоченного по правам человека в Челябинской области;
  • http://www.semya-centr.ru - сайт Челябинского областного Центра социальной защиты «Семья»;
  • http://www.kompas74.ru - сайт МБУ Центра профилактического сопровождения «КОМПАС»;
  • http://www.ya-roditel.ru - интернет-портал «Я – родитель»;
  • http://crisiscenter74.ru/ - сайт МБУ СО «Кризисный центр» г.Челябинска.

 

Если Вы находитесь в кризисной ситуации и нуждаетесь в помощи, эмоциональной поддержке специалистов-профессионалов, звоните в телефон “Доверия”:

  • в МБУ социального обслуживания Кризисном центре 8 (351) 263-50-95, 263-51-23;
  • Единого Всероссийского детского телефона Доверия 8-800-2000-122, (круглосуточно;)
  • телефона в МБУ «Центр профилактического сопровождения «Компас» г. Челябинска (далее — МБУ «ЦПС «Компас»)           8 (351) 261-42-42.
  • Телефон доверия Центра диагностики и консультирования, специализирующихся в том числе на профилактике суицида — 8 (351) 269-77-77

.